Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.

Los derechos humanos comienzan por vivirlos desde pequeños. Vivir sabiendo respetar a los demás y vivir sintiendose respetado por los demás. Así lograremos entre todos un mundo mucho más justo.

Preguntas: responde a cada pregunta con unas 50 palabras por cada una.

1. ¿Qué significa para ti ser libre?
2. ¿Y que todos somos iguales?

1. Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.

2. Además, no se hará distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o internacional del país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata de un país independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no autónomo o sometido a cualquier otra limitación de soberanía.

Preguntas: responde a cada pregunta con unas 50 palabras por cada una.

1. ¿Por qué crees tú que la gente suele discriminar a los que son diferentes a ellos?
2. Cuéntanos alguna noticia actual sobre discriminación (ej. sobre violencia de género).

Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona. (Art. 3 de la Declaración Universal de los derechos humanos)

Para nosotros un derecho que parece imposible no tener, pero muchas personas se ven privadas de su vida, de su seguridad personal, de su libertad.

Preguntas: responde a cada pregunta con unas 50 palabras por cada una.

1. Relata situaciones en las que no se cumple este derecho.

Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre, la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas.

• Costa de Marfil: Las mujeres, víctimas olvidadas del conflicto. (Marzo 2007)
• Cientos, posiblemente miles, de mujeres y niñas han sido víctimas de violaciones y agresiones sexuales generalizadas y, en algunos casos, sistemáticas, por parte de las fuerzas combatientes o de civiles estrechamente vinculados a éstas. 1 Se ha subestimado en gran medida la escala de violaciones y casos de violencia sexual en el transcurso del conflicto armado de Costa de Marfil. Muchas mujeres han sufrido violaciones colectivas o han sido secuestradas y sometidas a esclavitud sexual por los rebeldes. 2 Con frecuencia, las violaciones han venido acompañadas por palizas o tortura de la víctima (incluyendo la tortura de tipo sexual). Las violaciones se han cometido en público y ante la presencia de miembros de la familia, entre ellos niños, y algunas mujeres han sido violadas junto a los cadáveres de sus familiares.

Preguntas: responde a cada pregunta con unas 50 palabras por cada una.

1. La esclavitud no es cosa del pasado. Lee la noticia sobre Costa del Marfil. Busca inofrmación sobre este país y cuéntanos algo de él.

Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.

Preguntas: responde a cada pregunta con unas 50 palabras por cada una.

1. Visita esta dirección y haz un pequeño resumen con tus palabras. http://www.es.amnesty.org/camps/cat/default.htm

Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento de su personalidad jurídica. A ser reconocidos sus derechos.

Actividad a realizar:

1.- Enumera países que no reconocen la declaración de los derechos humanos.

2.- Busca información sobre la situación de los derechos humanos en China.

Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección de la ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda discriminación que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal discriminación.

Actividad a realizar:

1.- Busca en un diccionario online la definición de “discriminación” y escribela.

2.- ¿La ley es suficiente para proteger nuetros derechos o es necesario que todos respetemos los derechos de los demás?

Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo ante los tribunales nacionales competentes, que la ampare contra actos que violen sus derechos fundamentales reconocidos por la constitución o por la ley.

Actividad a realizar:

1.- Busca en una wikipedi lo qué es el tribunal constitucional de Justicia de Naciones Unidas, y realiza un resumen.

http://es.wikipedia.org/wiki/Tribunal_Internacional_de_Justicia_de_Naciones_Unidas

Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado.

Actividad a realizar:

1.- Para encarcelar a alguien se necesita demostrar en un juicio que es culpable de algo. ¿Qué significa la presunción de inocencia?

Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser oída públicamente y con justicia por un tribunal independiente e imparcial, para la determinación de sus derechos y obligaciones o para el examen de cualquier acusación contra ella en materia penal.

Actividad de realizar:

1.- Relata lo que pasa en el video del artículo 10 y comenta cuándo se puede dar esa situación.